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焦點觀點列表 此為新知分享,不代表CONCERT立場

圖書館搜索的未來

2021.08.03

多數學生和研究人員在圖書館外就開始他們的發現探索過程—使用Google Scholar等開放發現工具。一項對OhioLINK 圖書館讀者實踐的研究發現,僅有6%的探索之旅始於圖書館的探索服務,超過40%的探索之旅始於Google 或Google Scholar。這並不代表圖書館搜索工具和服務將變得多餘,而是將圖書館探索等...

圖書館員為開放教育的策略

2021.08.03

歐洲開放教育圖書館員網絡(ENOEL)為開放教育的促進者,正協助教科文組織(UNESCO)策畫開放教育資源(Open Educational Resources, OER)文件。於2021-2023 年策略計劃中闡述實踐方法。該文件以教科文組織關於開放式教育資源的建議為基礎,並將圖書館員視為參與其在歐洲實施的主要相關者。...

AI正在改變圖書館

2021.07.20

人工智慧如何塑造圖書館和研究人員的世界?   目前人工智慧約可分成三大類: --人工狹義智慧(Artificial narrow intelligence, ANI) 屬於能力範圍較窄的弱人工智慧,它是我們目前唯一可用的人工智慧類型。人工狹義智慧能用於面部識別、語音識別/語音助手和駕駛汽車。 ...

針對教師及學生管理、取用及利用課程資料的研究調查與分析

2021.07.20

在過去幾年,機構積極適應教師及學生資訊需求及偏好的改變,而COVID-19新冠肺炎的大流行讓課程都轉變為線上課程,加速了資訊需求及資源取用的改變,也加重了機構面對改變的壓力。   Ex Libris委託調查公司Alterline於2020年進行了美國高等教育機構中教師及學生在教學資源管理、取用與利用的狀況作調查,...